为加快学校课堂教学的变革与创新，深化信息技术与课堂教学的深度融合，帮助教师在新信息时代下更好地提高教学水平，2019年1月8日，教师发展中心邀请华南师范大学汪晓东教授来我校举办“混合式教学设计与实践”教学工作坊，受到老师们的热烈欢迎。全校各单位遴选出的50余名骨干教师参加了工作坊活动。
汪晓东教授讲课风趣，善于启发，多用实践案例现身说法，也注重互动，引导学员参与讨论。首先，他在向老师们梳理混合式教学理念发展历史的过程中，理清了微课与微课程的概念，分析了大家对翻转课堂与混合式学习普遍存在的认识误区。接着，分享了他在广州试点混合式课改的成功案例，让老师们切身体会到混合式学习在未来教改、课改中的广阔前景。其次，他针对老师们对混合式教学是否加重学生课下学习负担、学生的自学与实操能力能否从中得到有效提升等困惑指出应对方法，关键在于制定科学切实的混合式教学设计，并且能够通过不断的课堂反馈与教学反思及时修正与完善。
汪晓东要求老师们以小组为单位合作完成一个具体的混合式教学设计为作业，予以逐个小组的评析，让老师们在快速提升混合式教学设计能力的同时，切身感受了混合式教学在课下与课上组织形式的独特魅力。
通过一整天的培训，我校骨干教师纷纷表示对混合式教改有了更为系统的认识，结合各自的专业方向和教学岗位，对如何开展混合式课改实践更加充满信心。
